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问渠那得清如许

问渠哪得清如许什么意思??
问渠哪得清如许什么意思??
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问渠哪得清如许什么意思??

要问为什么方塘的水会如此清澈? 比喻知识是不断更新和发展的,需要不断积累,就像水源头一样,在人生的学习中不断地学习、运用和探索,才能使自己永葆先进和活力。 渠:它,第三人称代词,这里指方塘之水。 那得:怎么会。那:同“哪”,怎么的意思。 清:清澈。 如许:如此,这样。 为:因为。 这两句诗出自于宋代思想家、教育家朱熹的诗作《观书有感二首》其一,诗的全文如下: 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 问渠那得清如许?为有源头活水来。 【白话译文】 半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前,天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。 要问为什么那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。 这首是抒发读书体会的哲理诗,描绘事物本身感性的形象时,又蕴涵了理性的东西。 “半亩方塘”里边的水很深、很清,所以它能够反映“天光云影”;反之,如果很浅、很污浊,它就不能反映,或者是不能准确地反映。诗人正是抓住了这一点作进一步的挖掘,就因为“方塘”不是无源之水,而是有那永不枯竭的“源头”,源源不断地给它输送了“活水”。 这个“方塘”由于有“源头活水”的不断输入,所以它永不枯竭,永不陈腐,永不污浊,永远“深”而且“清”。“清”得不仅能够反映出“天光云影”,而且能够反映出“天光”和“云影”“共徘徊”这么一种细致的情态。这就是这一首小诗所展现的形象和它的思想意义。

问渠哪得清如许什么意思?
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问渠哪得清如许什么意思?

“问渠哪得清如许”的意思是要问池塘的水为什么会这般明净清澈。
原文出自朱熹的《观书有感二首·其一》。全诗内容为:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。
译文:半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前,天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。要问为什么那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。
这首诗是描绘作者“观书”的感受,借助生动的形象揭示深刻的哲理。诗人借景喻理,借助池塘水清因有活水注入的现象,比喻要不断接受新事物,才能保持思想的活跃与进步。全诗寓哲理于生动形象的比喻之中,不堕理障,富于理趣,一直为人传诵。

问渠那得清如许全诗内容。
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问渠那得清如许全诗内容。

全诗内容为:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。 该诗是《观书有感》其一,是宋代理学家朱熹的组诗作品。这首诗是描绘作者“观书”的感受,借助生动的形象揭示深刻的哲理。借景喻理,借助池塘水清因有活水注入的现象,比喻要不断接受新事物,才能保持思想的活跃与进步。 全诗寓哲理于生动形象的比喻之中,不堕理障,富于理趣,一直为人传诵。 本诗鉴赏: 描绘事物本身感性的形象时,又蕴涵了理性的东西,既写得清新自然,又略带禅机。“半亩方塘”像一面镜子那样打开了。半亩的“方塘”虽然不算大,只有半亩地的一个方方的池塘,但它却像一面镜子那样地澄澈明净, “天光云影”都被它反映出来了。闪耀浮动,情态毕见。作为一种景物的描写,这也可以说是写得十分生动的。这两句展现的形象本身就能给人以美感,能使人心情澄净,心胸开阔。这一种感性的形象本身,它还蕴涵着一种理性的东西。 三、四两句:“问渠那得清如许?为有源头活水来。”诗人并没有说“方塘”有多深,第三句诗里边突出了一个“清”字,“清”就已经包含了“深”。因为塘水如果没有一定的深度的话,即使很“清”也反映不出“天光云影共徘徊”的情态。 就因为“方塘”不是无源之水,而是有那永不枯竭的“源头”,源源不断地给它输送了“活水”。这个“方塘”由于有“源头活水”的不断输入,所以它永不枯竭,永不陈腐,永不污浊,永远“深”而且“清”。

问渠那得清如许是哪首古诗?
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问渠那得清如许是哪首古诗?

问渠那得清如许出自宋代朱熹的《观书有感二首·其一》。意思是:半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开,清澈明净,天光、云影在水面上闪耀浮动。 诗歌鉴赏: 1、这是一首借景喻理的名诗。全诗以方塘作比喻,形象地表达了一种微妙难言的读书感受。池塘并不是一泓死水,而是常有活水注入,因此像明镜一样,清澈见底,映照着天光云影。这种情景,同一个人在读书中搞通问题、获得新知而大有收益、提高认识时的情形颇为相似。 2、这首诗所表现的读书有悟、有得时的那种灵气流动、思路明畅、精神清新活泼而自得自在的境界,正是作者作为一位大学问家的切身的读书感受。诗中所表达的这种感受虽然仅就读书而言,却寓意深刻,内涵丰富,可以做广泛的理解。 3、特别是“问渠那得清如许,为有源头活水来”两句,借水之清澈,是因为有源头活水不断注入,暗喻人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知识。因此人们常常用来比喻不断学习新知识,才能达到新境界。人们也用这两句诗来赞美一个人的学问或艺术的成就,自有其深厚的渊源。